做了班主任,你会有更多的时间接触学生和家长,在为学生一次次地处理纠纷的过程中,在帮学生一次次正视自己错误的过程中,在引领学生一次次重建学习习惯和生活习惯的过程中,你会在潜移默化中建立自己的教育逻辑、完善自己的教育策略,也更容易理解孩子的心理和发展规律,这些实战经验比你在书本上看到的那些内容要更直接、更震撼、更有用,毕竟理论再好,脱离了实践那也是白扯。

而且,有很多东西,光看书是无法真正体验的,比如都说家长的思维模式以及原生家庭对孩子是有巨大影响的,那到底是怎样影响的,有多么巨大,这些都可以在做班主任的过程中,深刻体会。这些教学智慧非常有价值,时间久了你就会发现自己的控堂能力、沟通能力、与学生和家长的共情能力都会越来越好,如果你想做一个合格的老师、一个带着脑子思考的老师,这些实践经验会给你赋能,会让你以最快的速度成长起来;当然,如果你只想当一天和尚撞一天钟,上面的话当我没说。

做班主任的第二个好处,就是很多学校在教师评职称的时候,会优先考虑班主任,特别是同年入职的两人,一个是班主任,一个是非主科老师,在名额只有1个情况下,大概率是会考虑优先推选班主任去评职称;另外,作为班主任,会比其他老师多一些获得个人荣誉的机会,比如:优秀班主任、优秀班集体、某地区名班主任等等,而个人荣誉在评职称的时候,也是一个占比不小的加分项。我教学这些年一直做班主任,得过优秀班集体、优秀班主任,也受到过全国少工委的嘉奖,还是父母学校的指导教师,这些荣誉于我的教师职业来讲,确实是有益的。

公办的代课老师,8万5每年;公办入编的话各区不等,最高应该是东湖高新区和洪山,第一年到手大概12W多且每年递增,没有编制的人事代理,和入编差别不大。

目前的学校工资是年薪13W,班主任加一点,一个月到手10k冒头,每半年绩效10k左右。